請問專家：

兒子今年初中二年級，他很沮喪的跟我說，他的好朋友都不理他了。班上同學分兩類：一類沉迷日本小說，另一類專說黃色笑話和討論網絡世界。這些他都沒有，也不喜歡，現在同學間的談話他都聽不懂，他覺得自己是個怪咖。他覺得我的教育方式很奇怪，我的觀念跟同學的爸媽都不一樣，所以他現在跟同學都說不上話。我反問他：「難道你希望我像其他同學的父母一樣，平常用黃色笑話聊天，偶爾還出現三字經嗎？」他說：「就是因為我也不能接受，所以才會和同學格格不入。」面對孩子的困難，我們做父母的該怎麼引導他呢？

台北市教師研習中心臨床心理師舒霖回覆：

做人就是要能開展屬於自己的人生。如果為了交朋友，得講些言不由衷的話，或是勉強配合那些自己一點興趣也沒有的活動，那麼就算因此而交到一些朋友，又有什麼意義呢？我認為令公子絕不是什麼怪咖，他只是太渴望交到好朋友了。會使他陷入交友困境的真正原因，其實是因為他習慣以「二分法」來看世界啦（包含看待自己與他人）。

就以他跟班上這些同學打交道為例，想跟他們維持一定程度的互動，不代表要與他們有完全一樣的言行舉止。換言之，在「成為麻吉」跟「完全沒有任何互動」的兩種交友分類外，還有「點頭之交」、「君子之交」、「球場上的隊友」，或「放學後一起走到車站的同伴」等。我相信，班上這些同學除了沉迷日本小說跟專講網絡世界的八卦外，應該還有別的興趣吧！而且每個人多少都有其獨特的處世風格，毋須一直注意他們那些令自己看不慣的地方，或刻意去聊那些自己聊不來的話題。

另外我想提供屬於自己的交友秘訣：「交朋友關鍵在於搞對順序。」、「連跟自己都不會做朋友，一心只想找到會對你好的人，只怕是徒勞一場啊！」就在幾年前，我可以一個人泡戲院、一個人待咖啡廳、一個人走走山邊小徑後，突然驚覺自己的日記好像已經有一陣子沒寫什麼「感到孤獨」了耶！大概也是從那時候起吧，突然覺得其實朋友並不少。交友？孤獨？很久沒想這個問題的我，悟出了交友秘訣就在於搞對順序：學會過好單獨，先練習跟自己做朋友。那麼不論身邊人多人少，無處不優遊！

如果還是覺得上頭寫的交友秘訣太過複雜，那麼可以試著在面對班上同學時，常在心中默念「我好你也好」。試著接受對方跟自己的差異（但毋須表示認同），力求在彼此共通之處上多多分享，相信人際關係會緩緩改善喔！

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