為什麼才剛開學，孩子就不願讀書、甚至連學校都不去了？心急的父母若不想動輒暴怒，可以先釐清小孩處在哪個階段。4階段各有不同的溝通與互動法則，才不會傷了親子關係。

 「心理師，打攪了，約莫半年前曾向您請教有關孩子拒學的問題。回來後也有依您意見調整管教，只是沒過多久，孩子便故態復萌。最近又近開學，前天我帶孩子到某醫院找醫師看診，該醫師決定開藥給孩子吃，結果孩子聽了很不高興，直嚷著要離開，壓根不願配合。眼前最頭疼的是，這傢伙勉強去了學校兩天後，不但不願讀書，今個兒更索性睡至中午，到傍晚悶得發慌才去學校找同學玩，根本視校規於無物。我想勸他去找您，希望您幫我開導孩子……」

只要靠近開學日，類似電郵，幾乎每天都會收到好幾封。

按理說，我的「業績直線上揚」是該竊喜，但長期被家長、老師拱上「開導不上學孩子」的大位，幾乎天天都得花極大耐心幫大人理解：孩子成長停滯的最大隱憂並不在「上學與否」，而是對「活之興味」的日漸流失。說真的，若不是我對探索難解行為背後之動機有著濃厚興致，心理師自個兒恐怕也早成職場逃兵。

當走進教室等同成為魯蛇

被認定有問題的孩子，在晤談室裡往往不太開口。倒是把他們「送」過來的大人經常忍不住道：「不過是出門上個學，有這麼難嗎？」「我們當年是想上學還沒得上，這一代的孩子根本就是太好命，才會人在福中不知福啊！」

其實孩子本身也不怎麼明白，自己的人生怎會演變至此。基於近代子女產量甚少，讓他們從小就是家中的寶貝金孫、掌上明珠，卻在入學後發現，自己在班裡根本算不上個「咖」。

當「走進教室」等同證明自己不如人時，不退回有著網路的家中窩著，難不成要待在教室裡當魯蛇？

只不過在逃避一陣子後，「不知如何是好」的他們也發覺自己跟同儕的差距是愈拉愈遠，在焦急又追趕無望的情況下，很容易動不動對身邊人暴怒，甚至乾脆擺爛，縮進網路世界。

身處成長階段的孩子，身心本來就容易不穩，又因為這一代所處的環境變動飛快，更增加其身陷「拒學危機」的可能。

眼看家裡的小祖宗從可愛討喜漸漸變成可怕又可悲，這讓身邊心急的大人，多以「一邊責怪」與「一邊解圍」來幫其度過，於是孩子便少有機會透過克服困難來經驗自我價值，進而造成家長「期許中」的那個「厲害我」，跟「現實中」的那個「不厲害我」，愈來愈遠。

隨著一次又一次上演的親子衝突，孩子一方面覺得自己被大人控制，另一方面也漸漸發現自己是真的不行；家長老師們，則是慢慢陷入疲於奔命後的心力交瘁。

冷靜評估，孩子身心處於哪個階段？

進入青春期的孩子，身心已經完全「改版」，但很多大人在與其「過招」時仍沿用過往的互動模式。我更發現，由於上一代生得多又生活苦，根本沒空經營親子互動，於是很多現在的家長，沒能從爸媽身上得到完滿的愛，於是轉而全心關愛孩子，同時不自覺地向子女討愛。

「明明小時候都一起露營還看螢火蟲，也曾經同遊各地景點嘗美食……。怎麼每逢開學就變成這副德性？」這些父母講著講著，常常眼眶泛淚。

「你預備好讓自己的腦袋在親子教養上，升級為2.0版本了嗎？」通常在聊到某個段落後，我就會插問這句。然後請大人冷靜下來評估，自家鬧著不上學的孩子，他的身心究竟處於哪個階段？

•階段一：其實絕大部份孩子偶爾都會有想逃避上學的念頭，加上正處青春期，跟爸媽的互動較僵，彼此都不知道關係怎麼會變這樣，雙方的心都有點受傷。

•階段二：孩子失去自信，脾氣愈來愈躁，甚至開始拒學（或窩在家，或整天跟著「同樣」的孩子打混）。大人無法忍受孩子「變」了，忍不住大聲斥責，很想做到不要老念孩子卻屢屢破功，彼此關係愈來愈緊繃，孩子會因鬧情緒而與家人陷入對立。

•階段三：子女的身心症狀持續惡化，更由於長時間與同儕失聯，甚而根本與學校脫節，於是家人對其也開始心灰意冷。

•階段四：孩子產生精神困擾及身心疾病，人生只剩空洞地活著。

大人與其急著想「一步到位」地出現復學奇蹟，不如認清親子教養與孩子成長都沒有速成的捷徑。畢竟不可能因為有送到安親班或才藝班，孩子的生活能力與自我認同就會立刻展現。

大人的練習：從「升級自己腦袋」練起

家人更需練習在以不指責對方的前提下，就孩子處於哪個階段先行討論，並可依著下列原則來調整與孩子的互動：

•階段一：雙方都需要一些屬於自己的空間，見面時不再只是指正對方，可以跟對方聊聊與對方較無直接相關的喜怒哀樂。

•階段二：大人得靜下來承認，自己一直想處理孩子「上學與否」的表面症狀，可能已經耽誤了孩子發展更核心的自我認同。可以從翻一翻親子教養的資料，聽一聽別人家裡那本難念的經開始，進而協助孩子澄清想法，從「我不想上學」的逃避虛無，到勇於說出「我想不上學」。

有了進展之後，鼓勵孩子跨出第一步：除了「我想不上學」之外，還打算試試什麼呢？最好能往「我想學會生活」的方向前進。而大人們最好也安排自己有固定的流汗時段，還有每天默念：老急著想搞定小孩？得先從搞定自己（跟另一半）練起！

•階段三與階段四：一定得尋求相關資源協助。其實親子教養這任務，也跟世上任何一件事一樣，盡力而為之後，願意謙卑承認自己能做的有限。專心努力練習把每天過好，怎知生命不會有另一個轉機？

衷心希望，一切都還不會太遲。

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